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教育主題:  學年度: 
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教育主題 活動名稱 課程教學活動 具體措施 辦理時程 主協辦
單位
活動報導
人權教育 德明科大辦理「被害人保護」講座 強化學生法治觀念 從各種犯罪行為剖析被害人如何保護自身權益,讓與會的幹部們更加了解被害人保護之重要性,落實友善校園理想 提醒同學如何預防成為被害人或是不小心變成犯罪人,在日常生活中都應小心為之,遠離危險之處所及誘惑,期望由在場同學一同創造詳和、安定、美好的社會。 1001130

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學務處生活輔導組, http://www.cdnews.com.tw/cdnews_site/docDetail.jsp?coluid=121&docid=101746727
反毒教育 反菸拒毒知識擂台比賽 以菸害及毒品為題撰寫題目,採問答方式。 由學生3-5人組隊報名參加競賽,以菸害及毒品問題搶答方式進行擂台賽,取前三名獎勵。 0981028

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學務處生活輔導組, 計有13組128位同學報名組隊參加。
反毒教育 春暉社配合校慶活動 已禁煙反毒為訴求主題,藉由校慶活動攤位設置,表達宣教目的。 校慶當天設置兩個攤位:免費為教職員生檢測一氧化碳含量及血壓測量,為受檢者做免費之健檢及健康諮詢。另一攤位跳蚤市場義賣活動,義賣所得捐贈慈善團體。 0971112

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學務處生活輔導組, 共有124人至攤位區實施健康檢測成效良好
反毒教育 春暉專案愛滋病防治宣導「走向陽光關懷愛滋 愛現幫巡X/ 藉由專題演講方式,加強學生對藥物濫用及愛滋病的正確認知,進而避免接觸危害身心之藥物,以及採取預防愛滋病的行為。 由紅絲帶基金會協調愛滋病帶原者現身說法,傳達正確的愛滋病防治觀念,並透過遊戲方式讓學生了解愛滋病傳染之根源及防制觀念。 0971007

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學務處生活輔導組, 參加講座學生共60人,學務長親自蒞會歡迎講座並指導。
反毒教育 春暉社「社區教學」活動 以社區週邊中小學生為活動對象,教導小朋友們發揮創意製作手工藝品,透過教學活動之過程,讓小朋友們對春暉專案五項防制工作能有更進一步之認識。 於97年10月4、11、18、25日08:00至12:00時於本校四合院教室進行四次社區教學活動。 0971004

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學務處生活輔導組, 春暉社學生幹部共8人投入參與,社區小朋友共10人參加。
生命教育 活力呼吸工作坊 提升導師及相關學務人員輔導知能及維護身心之健康。 經由遊戲、活動的方式,參與老師練習著不同的呼吸方式,不同的呼吸節奏,並仔細覺察身體與心理的變化,進入屬於自我的呼吸旅程,進而帶出深層的壓力與壓抑的情緒,在每一次的呼吸吐納中,體驗到身體與心靈一點一點輕盈放鬆起來,在呼吸吐納中,感受壓力釋放的舒暢,享受全然C�� D駘"�/) 0980522

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學務處學生輔導中心, 所有成員皆對活動主題的設計、工作坊內容的安排、講師進行活動的方式、工作坊對自我照顧的幫助以及時間、場地安排等表示非常滿意或滿意。
生命教育 尋找生命中的彩虹--第四屆德明校園身障體驗系列活動 透過《身障生活體驗週》的系列活動,體驗身障者之不便,如坐在輪椅上體會輪椅族、蒙上眼睛體會視障者等等,配合與身障者相處之道的紀錄片放映與作品義賣,進而影響改善校園之友善環境。以綜合整體的活動設計,引導學生正確認識校園中身心障礙的同學們,接納及協助,身體力行I�� D��婽j 1.身障生活體驗5/4—5/7 2.校園周邊友善環境調查:大家來找碴! 3.我挺你! 2009 Asia Try in Taiwan活動宣傳 0980504

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學務處學生輔導中心, 校園身障體驗系列活動,全校師生共有949人次熱烈參與,透過實際體驗身障者的生活,將心比心,貼近他們的心與情,進而能接納、關懷及協助弱勢族群朋友。
生命教育 「尋找生命中的彩虹」主題輔導月書展、影展 學輔中心每學期針對不同主題,為全校學生舉辦主題輔導月系列活動,本學期擬辦理主題書展、社區參訪、電影欣賞、身心障礙體驗、書報討論工作坊、徵照片比賽等活動。其中主題書展與電影欣賞擬與圖書館合作辦理。 學輔中心將借閱\圖書館內生命教育主題書籍,另依需要購置相關主題書籍,於圖書館內展示圖書與好書推薦,展示期間之圖書不外借。 0980427

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學務處學生輔導中心, 共展出生命教育主題書籍108本;生命影展共18部。 此次生命教育書展及影展活動與圖書館合作,借用圖書館一隅,展閱\主題圖書;藉由書籍展閱\、生命影片座談的方式,與全校師生展開不同的對話方式,讓參與師生藉由不同的角度,不一樣的切入,體悟書中智慧與影中人生。
生命教育 「尋找生命中的彩虹」攝影比賽 邀請你透過鏡頭把對生命的感動紀錄下來... 主 題:照片內容以分享生命中讓你感動的人事物為主。 活動方式:攝影作品(6x8)附上100字之文字註解, 圖文需排版黏貼於黑色A4紙繳交。 0980427

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學務處學生輔導中心, 學生參與情形踴躍,計收得作品四十餘件。
生命教育 紓壓活腦DIY工作坊 提升導師及相關學務人員輔導知能及維護身心之健康。 運用人類本身的超能力,巧妙地以身體的肢體活動所產生的能量變化,配合物理學上的原理,去除人體能量運行中的阻礙,使其順暢,完成彼此間的調和,使身體恢復正常功\用。 0980421

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學務處學生輔導中心, 所有成員皆對活動主題的設計、工作坊內容的安排、講師進行活動的方式、工作坊對自我照顧的幫助以及時間、場地安排等表示非常滿意或滿意。

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