一、課外活動指導組沿革

1.本校課外活動指導組自創校開始，歷經無數組長，近三十年來的組長包括：80-83學年度賴靜惠、84-85學年度蘇珣、86-88學年度柯志堂、89-91學年度林進隆、92-96學年度周育伶、97-99學年度鄧元湘、100學年度李彥慧、101學年度歐陽繼德、102-103學年度陳容萱、104學年度許建隆、105學年度至今黃明雪等組長共同努力經營。

2.105學年度起本校進修部、進修學院及日間部三部合併，進修部社團也由課外活動指導組一同輔導。

二、課外活動指導組目標

除辦理校內外獎助學金、學生勞退保、導師等行政業務外，以學生為本體，輔導學生社團蓬勃發展，推展多元特色活動，提昇學生公民素養及社會關懷素質，促進學生自治組織健全發展，培養學生自治與公民教育的實踐，培育溝通能力激勵學生參與公共事務，以深化校園民主，共創公民社會。

另藉由相關活動方案與計畫之執行，配合高教深耕、教補款、學輔經費與學校經費之支持，多元活動規劃，如結合永續發展 SDGs，從校園到社區生態、動保、課輔、品格，到原鄉部落、國際志工。透過服務過程讓學生「做中學」，輔導學生從每一個活動方案中反思與互惠，方能達到全人教育所冀培育的現代年輕人。

三、課外活動指導組發展特色與成果

(一)發展特色：營造社區與國際關懷服務，扎根品格教育，落實社會責任。

(二)具體成果：

 1.連續20年進行「內湖地區自然生態步道活動」

 2.連續14年進行「內湖地區國小課輔活動」

 3.連續13年推動菲律賓「聖誕鞋盒禮物活動」（含9年國際志工）

 4.連續7 年進行「東湖卓媽媽狗場-動物保護志工活動」

 5.連續4年深耕原住民烏來忠治部落